不同的时代会有着属于一个时代的印记和标志，这些都是社会不断发展的有利证明，其中文具也在不断的变化和创新，每个时代的文具也都保留着当时的回忆。
随着文具的变迁，各类新颖的文具不断出现在学生的眼前，如今10后学生党所使用的黑科技文具，很多90后和00后都表示没见过，下面这些你都见过几个呢？
10后学生党的“黑科技”文具，你见过几个？90后、00后自叹不如
电动系列文具：电动卷笔刀、电动橡皮擦
如今的文具愈发新奇，甚至省去了人力操作，比如电动的卷笔刀，只要将铅笔的一段放进去，没一会就得到了一根削好的铅笔，橡皮也可以是电动的。
同学们不用费力的擦拭，电动橡皮擦就可以擦去你不想要的内容，操作十分简单，不过很多同学的注意力也容易被这些黑科技文具吸引去。
错题打印机
学生在写作业过程中难免会出现做错题的情况，很多老师会要求学生重新抄写题目并解答，遇到那些题干内容过长的题目，也着实让学生感到头疼。
针对这种情况，错题打印机应运而生，学生在整理错题的时候更加方便了，学生可拍下错题进行打印，题目就会从错题打印机中被打印出来，省去了学生抄写题目的时间。
多功能文具盒
大家对于文具盒的印象还停留在装笔和橡皮的阶段，如今的文具盒也实现了多功能化，文具盒不仅可以收纳笔、橡皮，还涵盖了计算器、放置眼镜等多种功能。
一个文具盒就能满足学生对于学习工具的大部分要求，十分人性化，很多90后和00后都表示自叹不如。
为何中小学生热衷于购买那些“黑科技”文具？
好奇心的趋势
一些低年级的学生，对于危险因素的识别能力较差，他们看到了文具店中各式各样的文具，在好奇心的驱使下，学生只看到了文具的外观却忽视了那些新奇文具存在的风险性。
很多流行于中小学生当中的“黑科技”文具，受到学生喜爱和追捧，也是出于好奇心的作用，小学生由于年龄还小，分辨能力较弱，容易只通过外观来评判事物好坏，也是他们购买黑科技文具的一部分原因。
学生之间存在攀比心理
中小学阶段的学生，处在成长发育的关键时期，心理和生理上也在不断发生着变化，学生之间很容易出现盲目攀比的情况。
在看到了其他同学购买了新奇的黑科技文具后，有不少同学会产生跟风心理，甚至是嫉妒心理，便盲目购买那些中看不中用的文具。
那些中小学生喜爱的黑科技文具中，有很多的文具实用性并不强，只凭借着新奇搞怪的外观而吸引学生的注意力，殊不知文具过于花哨给学生带来的影响很大。
文具太过花哨会带来哪些影响？
卡通造型的削铅笔刀、带香味的橡皮、会发光的笔......每当走进中小学附近的文具店，就好像是走进了一间绚丽多彩的玩具店。
商家为了吸引学生的注意力，将文具做得越来越新颖和花哨，但实用性却很低，导致文具“玩具化”的现象愈发严重。
文具作为学生每天上课接触最多的用品，其功能性却在逐渐下降，文具的娱乐化却在不断上涨，各种新奇的文具让人目不暇接，真正买到家中后才发现一点也不实用。
有家长反映孩子上小学三年级了，家里的文具更新换代的很快，之前的文具还没用完又要买新的文具，最关键的是那些看似新奇的文具却并不好用。
比如那些做工精致、逼真还带有香味的橡皮，如同一件工艺品一样，放在桌子上是挺好看的，但唯独就是不实用，用它来擦铅笔写的字根本无法擦赶紧。
孩子写作业的时候，总是盯着那些文具，有时候半个小时下来也没写上几个字，文具不应该是辅助孩子学习的吗？为何如今反倒成为影响学生学习进度和效率的工具了？
相信很多家长都有这样的困扰，本着为孩子学习的想法购买的文具，却成了影响孩子学习的诱因，由此可见文具太过花哨、娱乐性过强对孩子的学习影响的不是一星半点。
所以各位家长在给孩子挑选文具的时候，要尽量避开那些华而不实的文具。
学生挑选文具时，要注意哪些方面？
注重文具的安全性能
中小学生在选择文具的时候，最先考虑的应该是文具的安全性能，商店中琳琅盲目的文具，却存在一定的安全隐患，中小学生的好奇心较强，很容易因为好奇心而购买到一些好玩但安全性能低的文具。
文具实用、好用是基础
文具是辅助学生学习的一种工具，所以同学们在选择文具时，更要谨记这一点，美观、有趣的文具其本质并没有太大的实用性。
反倒一些看似简单的文具，性价比很高，非常适用于学生的日常书写和考试时使用。
不要盲目攀比文具价格的高低
随着文具的不断创新，学生们可选择的范围扩大了，再加上各种新型文具应运而生，导致很多同学在选择文具时容易出现攀比心理，比如购买文具价格上的攀比。
建议各位同学在选择文具时，要以安全实用为基础，依据自身的经济情况购买，而不是选择一些价格过高实用性不强的文具，家长还需进行正确的引导才行。
对于10后的黑科技文具，90后和00后有哪些想说的？
