作者
汤木森
来源TOP营销（ID：TOP_MKT）
随着社会的不断发展，各行各业新品牌层出不穷，面对喜欢尝试新产品，好奇心和探索欲极强的新一代年轻人，不少“老年”品牌开始了“刷脸”的营销动作。
许多历史悠久的国民品牌都采用了相似的营销套路，邀请当红的流量明星，通过明星的知名度和好感度，实现品牌存在感和影响力的提升，完成品牌形象更新、销售可观增长的双重目标。
但是对于大众生活中不可或缺的文具产品，已经做到家喻户晓、销量逐年递增的晨光文具似乎更在意的是品牌理念、品牌文化、品牌形象的打造。
相比明星为品牌代言，直接以产品代言，以产品的角度讲述与学生们、消费者们的故事，在高考在即的紧张时刻，更能刷一波存在，收获消费者的情感认同。
打感情牌
在重要时刻营造暖心形象
打感情牌，是营销中十分常见的沟通套路。比起大肆宣传品牌自身的行业地位、夸张地渲染产品独特好用，从消费者的角度出发，通过微电影、短视频、长图等形式，以有趣或暖心、沙雕或感人的表达方式实现与消费者的沟通交流，在收拢人心上效果更佳。
受备战时间线的延长和社会焦虑气氛的影响，这一届的考生承受着比来年学生更多的心理压力。即使是有家人的陪伴和理解，那黑夜里、晨光中奋斗的身影，依旧显得那么孤独。
晨光文具知道自己是陪伴考生们的时间最长，也最能体会他们心情的存在，在高考在即，拍摄一支以拟人化的方式讲述与考生一起战斗的暖心短片。
备考从个人的角度看，是孤独的，成绩好坏的结果，努力的回报程度都与他人无关，最终都要自己去承受。
文案上，晨光拒绝传播这种孤独奋斗的消极想法，以拟人的方式，讲述晨光笔不让考生孤军奋斗，陪伴考生共渡难关的正能量文化。
总有做不完的卷子，答不完的题
你的努力我都看在眼里
我感受到你的紧张与焦虑
也感受到你的渴望与不甘
更感受到你的倔强与坚强
选择房间、教室、公交车、宿舍等学生们常学习奋斗的场景，唤醒观众对紧张学习氛围的感知，通过前半段模拟考试成绩不如意，做练习题时毫无思路等负面场景与后面即使困难也要坚持，最终努力逐渐收获回报的场景的对比，传达晨光不论风雨彩虹、低估高峰，都陪伴考生一起度过的寓意，是主题“很荣幸，能陪你一起奋斗”的形象表达。
短片最后以多个考生使用晨光的考试专用笔，在考场上流畅答题的场景，暗示了晨光考试专用笔MG-顺滑的主打功能，营造了在精神上和实际使用体验上同时为考生加油助力的品牌暖心形象。
晨光借短片强化了考生对晨光文具不仅是一个考试的工具，更是他们备考中的精神依靠的感知，在高考在即给予了考生们鼓励，也刷新了品牌在考生们心中的暖心形象。
联动造声量
转评互动传递积极正向的品牌价值观
高考实际上是一个社会各方都
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