一项调查发现，几乎五分之一的成年人不知道动词和名词之间的区别。已经对儿童准备重返学校时学习的寿命进行了研究，结果表明，很大一部分英国成年人已经忘记了语法的关键要素。
研究发现，17%的成年人不知道名词、动词和形容词之间的区别。名词作为宾语，形容词作为描述，动词作为“做词”，都是在更复杂的语法概念之前教给小学生的。根据儿童文具品牌Stabilo的研究，英国成年人在尝试回忆这些其他语言组成部分时表现更差。调查中几乎三分之一的受访成年人表示他们无法定义副词。还发现五分之一的人根本无法引用威廉·莎士比亚作品中的任何内容。StabiloUK的VanyaHunter说：“这项研究很吸引人，突出了许多人已经忘记的事情。”其他被遗忘的课程包括基本代数和三角学，这是调查中所有科目中记忆最少的，大约一半的成年人无法记住这些数学元素。根据调查，大约三分之一的成年人也忘记了毕达哥拉斯定理、长除法以及如何计算Pi。对32%的受访者来说，在周期表上命名十个或更多元素太多了，25%的人忘记了各种类型的三角形。对于无法回忆安培和伏特之间差异的23%的人以及无法乘以小数的相同比例的人来说，数学和科学再次被证明是困难的。地理也被遗忘了，22%的人不再能回忆起牛轭湖是什么，或无法命名不同种类的云，不到20%的人能记住岩石形成或光合作用的基本原理。
