课程力争做最适合学生学习的动画课程，注重知识性，注重教育规律，力争解决社会上关于培训焦虑的痛点，把优质的内容整合起来。本系列课程由于与学校课程完全同步，课程的应用场景可以多范围应用，适合不同程度的学生，可以课前预习，课后复习，适合作业辅导。
05:43可可(男):这幅画好特别啊！有好多数学上的图形。
小微(女):是啊！让人很想动手画一画。
小慧老师(女):你们的眼力真好啊！这幅画跟我们学过的平面图形关系很密切。你们开动小脑筋想一想，它是由我们学过的哪些平面图形组成的？
糖糖：他们是由圆形、三角形、长方形和正方形组成的
小慧老师(女):糖糖观察的真仔细！
看，老师为你们准备了文具袋，快看看里面有什么？
可可(男):文具袋里有彩色的正方形、长方形、三角形和圆形卡纸。
小慧老师(女):这些图形里藏着许多的奥秘，如果你们找到了这些奥秘，你们将会有意想不到的收获呢，你们有信心找到这些奥秘吗？
糖糖（女）可可（男）小微(女):有！老师。
小慧老师(女):咱们先拿出正方形卡纸，你能把这个正方形卡纸折成完全一样的两部分吗？
小慧老师(女):糖糖也很棒！你们真了不起！真是爱动脑爱动手的好孩子。通过刚才的折一折，剪一剪，原来的图形都变成了新的图形，这些图形又可以变成什么呢？看，这是老师拼的新图形。（详见动画）
小慧老师(女):孩子们，你们都很棒！看来只要用心观察，动手动脑，我们就能创造出很棒的作品。
