北京中科白癜风医院怎么样 https://m-mip.39.net/czk/mipso_5154120.html文夏安妈妈作为家长的我们经常会为孩子的时间管理问题困扰：孩子写作业的时候磨磨蹭蹭，拿作业本、摆文具，5分钟过去了；刚写了两分钟写作业，开始削铅笔；中间喝口水，吃点零食，上个厕所，等作业写完，一看已经11点了…画画的时候选铅笔颜色，纠结n分钟；涂颜色像绣花一样，绣了三分钟；中途削铅笔，又削了两分钟，不满意的地方，用橡皮擦了n分钟……为此，家长没少和孩子鸡飞狗跳。孩子抵触不说，亲子关系也是时松时紧。家长常常责怪孩子磨蹭、拖拉、懒惰。明明有这么多的事情，因为孩子的各种磨蹭，真正利用起来的时间却少之又少。又不知道从哪里入手，帮孩子改善时间管理。我们大人会因为外界压力和自身的理性思考，能够在一定程度上逼着自己完成任务，可这种方式，对于孩子来说很难。我们来看一份网上流传的学霸时间表。我们惊讶于这份时间表对时间的利用率如此之高，也惊叹于这个孩子自身涉猎之广，学习、兴趣、运动、社交、公益皆有所及，丰富异常。她本人也是荣获清华大学本科生特等奖学金，而且还是乒乓球队、排球队的队长，担任学生会主席的职位，各方面都非常出色。再想想我们的学生时代，班里总会有一名学习生活上都很游刃有余的好学生。十几年前我还在上高中，一次偶然的考试成绩让我进到了实验班。班级的学习氛围异常紧张，节奏极快。那时的我觉得时间好少，全都用来学习，还觉得不够用，也从来没有想过有时间可以做自己想做的事情。但当时班里有一位女同学，过得跟我们大多数人都不一样。她喜欢打篮球，曾在学校的篮球队里参加过比赛，笑起来很暖，每天早晨6:00晨跑总会准时出现在班级前列；上课从来不会打瞌睡，作业从来都会准时完成，甚至自己的练习册也全部都能做完。后来她很轻松地考入了高校，本硕连读。曾经很长一段时间里我都和大人们认为的一样，像她这样的孩子，一定是因为太聪明，才能把这一切都做得井井有条。直到我自己进入工作，甚至做了妈妈以后，总因为时间安排得不太合理，影响了事情进度，才慢慢发现能在工作上、学习上，都游刃有余的人，绝对不会仅仅是因为聪明。后来有一次去学校探望老师，跟老师聊起了她，我问老师：“她是不是因为太聪明才能做到现在的这个成就？”老师摇头，说：“在我们眼里，这是一个自律的孩子，每天把时间安排地非常好。在你们眯着眼睛跑早操的时候，她已经把晨读完成了；在你们抄板书的时候，她已经把这节课的框架列完了；在你们还在为先写哪一门作业发愁的时候，她已经安排好了作业顺序，并且开始做了。她总能先你们一步，所以省出了很多时间看其他的书。最关键的是只要她现在能做的事情，都会立刻着手去做，绝对不会往后拖。”听到这里就觉得，人和人之间的一些差距，果然不是靠智商就能决定的。那些懂得时间安排的孩子，连老天都不忍心辜负，结果肯定不会太差。时间管理能力优秀的孩子，往往会有很多优点：会有很好的自律性；他们爱好兴趣广泛，人缘极佳；分得清轻重缓急，处理事情稳重得体……我相信每一位家长都希望自己的孩子有优越的时间管理能力。那我们怎么样才能培养孩子良好的时间管理习惯呢？第1：帮孩子建立时间概念建立时间概念的第一步是教孩子认识时间。这里的认识时间并不是说让孩子知道，6点，5分钟这样的抽象概念，而是让孩子能明白5分钟有多长，指的是体感时间。我们拿写作业举例子，可以定5分钟的闹钟时间，闹钟停了之后，我们可以帮孩子来数一下他写了多少个字，那以后他写作业的时候，我们可以拿几个字来帮他理解大概需要多长时间，这就是体感时间。其他的事情我们以此为例，长久下来，就可以帮孩子养成良好的时间概念。第2：教孩子学会运用时间管理工具管理时间我们可以抽一天时间，试着让孩子安排自己一天的生活。可以帮他做一个任务清单空白表格，也可以四象限管理法的四象限空白表格，让孩子决定几点起床？几点睡觉？白天做些什么？孩子想怎么安排就怎么安排，哪怕他想先看动画片再写作业也没有关系，让他自己写下来。孩子自己做出的任务清单，他自己会非常有动力的去完成，时间久了孩子就会养成时间管理的习惯了。时间是无始无终的，而每个人的生命却是有限的，我们可能做不到像有些人那样，把每一分钟的时间都利用到极致，但是我们可以引导孩子明白时间的重要性，懂得珍惜时间，珍惜生命。带着孩子一起在大千世界中把握好每一寸光阴，找到真正的生命美好。
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