幼升小择校八大原则,转给家长

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幼升小择校是整个幼小衔接过程中最重要的一环,但是很多家长在给孩子择校的时候有一些困惑,不知道该怎么选才是最正确的选择。有一部分家长认为“是金子总会发光的”,无论孩子在哪个学校,只要认真学习,最后的结果也不会差。这种观点是非常错误的。好学校给孩子创造的学习环境、学习氛围及孩子的社交关系,是一般学校不能比的。

幼升小择校,家长看什么?

1、师资和氛围是关键:

教育资源的均衡体现在硬件和软件两方面,现在一些学校在硬件上有了很大的改观,但在软件师资方面依然参差不齐,而我们更看重的恰恰是师资,学习氛围、校风,在相互激励中孩子更容易上进,思维也会越来越活跃。

2、好学校的机会多:

名校开出的选修课比一般的学校多,孩子有机会接触更多的知识,能拓展知识面,还能培养起多方面的兴趣爱好。另外,还常常会搞一些校内的小活动、小比赛,承办一些大型活动,社会活动也比较多,这些都给孩子提供了尝试和展示自己的机会和空间,在锻炼中提升能力。

3、择校更择人脉:

现在社会,一个人的能力虽然很重要,但朋友的多寡、层次的高低、地位的轻重、家庭背景等等也是相当重要的。同学们的能力本来就强,再加上各种社会关系,使之处于一个比较高层次的交流平台。

幼升小择校技巧

特色:

与中学相比,小学特色相对比较多样。家长在择校时,要结合自己孩子的兴趣和期望,尽可能让孩子的天分得到充分发展。

快乐:

小学是孩子整个学习生涯中打基础的重要阶段,它奠定了孩子的学习方法、思维方式及身体基础等,但是不能因为它的重要性而使孩子失去成长的快乐。

氛围:

小学阶段学习的基本上都是基础学科知识,孩子只要有一个好的学习态度和学习习惯,最后取得的成绩差距也不会很大,这与初中、高中是非常不一样的,所以,小学阶段的学习氛围是非常重要的。

升学:

在一些家长看来,小学上名校是为了顺利升入初中。当然,这一切的前提是孩子属于户籍生,还有一些区现在的升学政策是对口直升。对于这些实行对口直升的区域,家长要留意它对口哪个初中。

多元:

小学应该做好三种教育、培养三种能力。这三种教育分别是素质、德育、兴趣,而三种能力分别是动手操作能力、思维能力和良好的学习方法。选择小学,应该从这三种教育和三种能力来综合考察。

幼升小必须掌握的语文知识点:

1.认识拼音、会拼读;

2.会简单运用形容词描述事物;

3.会运用规范的语句说话;

4.有感情、不加字、不漏字的短篇朗读;

5.比较规范的运用好词好句看图说话;

6.认真听故事,能简单回答问题。

幼升小必须掌握的数学知识点:

1.熟练掌握数的分解、组成;

2.认识图形,能够进行辨别;

3.能运用数学逻辑能力做简单的思维题目:

4.能够正确读数,写数,能够规范书写数字1—20,及20以内简单的加减法运算。

孩子需要作怎样的心理准备?

让他去参观自己即将去的学校,让他觉得自己长大了,以后的学习不再是幼儿园那种以游戏为主的学习。首先是环境不适应。幼儿园的环境是非常优美的,小学就是桌椅板凳,为学习准备的。幼儿园老师会像妈妈一样照顾他,小学是得按照上下课的节奏走,老师也不可能迁就每一个人。要培养孩子的专注力、情绪管理能力以及学习能力,然后再强调知识和技能的培养。

1、营造好的学习环境

让孩子多读一些小学的书籍,在家里为孩子营造一个学习环境。幼小幼衔接其实是能力的准备,让孩子首先从兴趣出发,行为习惯出发,做一些精神和物质的准备,让他能够很高兴、很自然的过渡到小学。

2、每天生活有规律和自律

小学意味着7点半要到校,到校之前要吃好早饭,孩子的起床时间就要提前,晚上有作业,中午没有午睡。家长一定要把孩子的生物钟调整好。

3、规范任务意识和行为规范意识

家长可以尝试给孩子留一点作业,让孩子有点任务意识和行为规范意识。明白今天应该完成什么,让孩子自己整理文具、书包。

让孩子从幼儿园顺利过渡到小学阶段,是每个家庭的头等大事



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