“工欲善其事，必先利其器”。
现实中，经常会发现有些小朋友文具齐全，高级文具很多，成绩却一般。于是就有了
“学霸两支笔，学渣文具多”。
当然，这个还是我一贯的观点，幸存者偏差，样本太少。
01学霸两支笔，真的吗？我想这句话的来源，估计对现在的竞争状态不甚了解。这句话本意是想说明，“好好学习，少折腾”。即使文具多彩多样，但是无法改变学习状况不佳这个事实。学霸两支笔，似乎是想从这个侧面印证，学霸心无旁骛，不食人间烟火。这样的人设假想会孩子，也对家长自己有很大的迷惑性。工具只是工具，工具的发明极大提升了人类的效率。学习自然也不例外。实际上，至少接触班级的学霸，早就不是两支笔了。02君子驭物，物不少准备君子驭物，小人驭于物。其实有标题里面的状况，很多时候，还是这个愿意。加上营销的作用。有了这套xxx，其他都不用了。孩子的文具功能很多，但是从产品本身的角度来说，这些设计者，并没有真正深入去理解文具的价值。只会去堆砌各种功能，似乎有了这些功能，就天下无敌了。这个和达西的“夺你命”是一样的03目前了解的其他“笔”，比想象中多整体原则，当然是有助于学习。以前