央广网北京3月31日消息（总台央广记者常亚飞）如果现在走进一家中小学附近的文具店，你会发现，货架上摆满了五颜六色的学习用品，相当一部分你可能听都没听过，比如减压笔、盲盒橡皮、水果味的荧光笔等，而且颜值都很高，甚至有各种好闻的香气。有媒体报道，部分“高颜值”文具暗藏高风险，极易对儿童身体健康造成损害。学习用具为何会变成“漂亮毒药”？家长们又该如何为孩子挑选文具？
记者走访了北京市西城区的几家文具店发现，在中小学附近的文具店里，“高颜值”文具牢牢占据着货架的醒目位置。店家告诉记者，对于中小学学生来说，文具“好用”已经成为过去时，“好看、好玩，甚至好闻”正引领市场的新潮流。
北京西城区某中学附近文具店店主李女士：盲盒橡皮是最受欢迎的，它上面有图案，打开不知道是哪个，是小孩买的最多的。还有这种可以切开的，切开以后有图案。（价格）有五块的、八块的，便宜的有两块的。
记者：可能这种有点形状、有点噱头的就贵一些。
店主李女士：那肯定，这都要钱的，跟人合作的，限量款。
口红橡皮、盲盒橡皮等造型各异的橡皮（总台央广记者常亚飞摄）
店里同样好玩的，还有一种减压笔。笔身和笔冠部分类似此前流行的“解压玩具”，产品上没有标注用的是什么材料，捏起来手感十分柔软，闻着还有一股巧克力味。店家说，现在中小学生压力很大，这样的产品卖得也很好。
记者：这（笔）闻着一股巧克力味。
店主李女士：就这一种带味道。
记者：对身体没什么（危害）吧？
店主李女士：没事，都是正规品牌，欧盟标准的。
记者：怎么减压？就捏一下？
店主李女士：就是捏，因为这个是记忆棉，写作业不是压力大嘛。
北京西城区一文具店内销售的巧克力味的减压笔，可以任意揉捏改变形状（总台央广记者常亚飞摄）
在学校附近的另外一家店里，记者还发现了苹果味的荧光笔。一位带孩子前来购置文具的家长告诉记者，虽然她不想给孩子买带味道的文具，但是孩子喜欢，孩子班里的同学也有不少买的是带味道的荧光笔。
家长：它是有加香料的那种。
记者：孩子同学买什么的比较多，有味道的吗？
家长：带香味的。
带苹果味的荧光笔，打开后能明显闻到苹果的味道（总台央广记者常亚飞摄）
有业内人士在接受媒体采访时称，儿童文具上的香气大多并非天然味道，而是由各种化工原料化合而成的物质所散发出来的气味。比如，问题文具中常见的有中等毒性的合成原料乙苯会散发芳香气味，具有中等毒性的醋酸异辛酯具有水果香味，长期接触这些气味会增加健康风险。本应提供学习便利的学习用具，在一些不良厂家逐利驱动之下，过分强调好看、好玩，甚至好闻，部分文具竟然变成了“漂亮毒药”。从各地市场监管部门的抽检情况看，“高颜值”文具成为各地问题文具的重灾区。
为提高文具的“颜值”和手感，有的生产商在包装材料上过度添加增塑剂。河北省市场监督管理局年曾随机抽检市场上20批次聚氯乙烯材质的塑料文具盒样品，发现其中10批次产品中邻苯二甲酸酯含量不符合要求。河北省市场监督管理局消费品监管处副处长丑建博介绍：“塑料文具盒多为PVC材质。PVC是我国应用最广泛的合成树脂材料，邻苯二甲酸酯是PVC的主要增塑剂，长时间接触可能会干扰人体内分泌，影响生殖系统，对心血管、肝脏和泌尿系统造成一定伤害。”
此外，国家对笔类文具的笔帽透气性也作出过明确规定。早在年4月1日，《学生用品的安全通用要求》强制性国家标准就正式实施了。其中规定，笔帽体上需要有一条连续的至少6.8平方毫米的空气通道，这是防止儿童吞咽笔帽导致窒息的“救命孔”。但是在河北省和上海市此前对笔类文具的产品质量抽检中，却发现有类似笔帽尺寸、笔帽通气面积、笔帽空气流通等诸多标准不合格的地方。
丑建博表示：“存在学生误吞后导致窒息的危险。在此建议消费者在选购中性笔、圆珠笔、水彩笔时，注意观察笔帽上有无通气孔洞，尽量选择有品牌的正规厂家产品，拒绝购买‘三无’产品。在购买文具时，建议家长和孩子要以实用为主，一看二闻，多挑选简单实用、气味正常的文具。对未注明厂名、厂址，以及没有合格证的产品，应避免购买。另外，家长要培养孩子良好的学习习惯和卫生习惯，不要让孩子含咬、吮吸各种学习用品。”
在国家市场监督管理总局网站搜索“文具召回“，可以发现，包括上海、广东、云南、湖南等省市的市场监督管理局对不合格发现率较高且多次召回的书写类文具进行了重点检查。国家市场监督管理总局公布的数据显示，截至年6月15日，我国已实施儿童文具召回共计51次，涉及数量.54万件。
中国消费者协会副会长、中国人民大学商法研究所所长刘俊海认为，文具安全隐患屡禁不止的根源在于一些商家的过分逐利行为，为了多卖货而忽视了文具内在的安全保障程度。他建议市场监督管理部门应加强对文具安全的监督检查，引导企业从产品研发、质量控制环节消除安全隐患，同时培养消费者科学的消费观，引导消费者用实际行动投票。
刘俊海说：“特别是在研发和产品质量控制这两个环节上，切实消除文具的安全隐患。也希望家长和学校老师们都能够给孩子们传递科学小常识，学会标本兼治、源头治理。关键就是从孩子选择文具开始，善于用钞票投票，善于用脚投票。一方面给商家以醍醐灌顶的警示，另一方面也给我们幼小的消费者以必要的安全消费、科学消费、文明消费和理性消费的正能量。希望能早日消除文具安全隐患。”
