高一新生,走读or住校原来这里的门道这么

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还有不到1个月的时间就是准高一高中新学期的开学时间了。进入高一很多同学和家长第一个要考虑的问题就是选择住校还是走读(除了部分强制要求住校的学校)

两种不同的学习生活方式对同学们日后的个性发展以及学习习惯的影响都是比较大的,因此在住校还是走读的选择上,家长往往会比较慎重(部分家长还会直接选择陪读)。那到底哪种方式对孩子更有利呢?

对于是否住校的问题,主要是:一、考虑学生的意愿,自己是否有学习自控能力和自主能力,二、根据实际的家庭情况判断。

距离学校近,上学放学不会过多影响课下的学习时间,学生本身不想住校,这样的情况下,走读是最好的选择。反之,住校应该是更好的选择。

住校和走读的利与弊

住校的利端:

1.独立自主的学习生活能力。对于住校的同学来讲,除了学习,日常生活上的事情也只能靠自己,个人卫生,起居这些都要自己来完成。这些锻炼能够让学生更加独立,遇到问题能够自己想办法进行解决,而不是一味去依赖父母。对于之后的大学生活会有很大帮助。

2.其他品质养成。寝室就是一个小集体,要想融入这个集体,成为受欢迎的个体,首先要有集体意识,懂得分担,能够从别人的角度出发考虑问题,这些品质只有集体生活才能教会你。现在的独生子女,由于家庭环境的影响,很多都比较自我,每名同学之间性格不同、思维不同,通过一段时间的磨合,相信同学自身也会有一定的变化。

3.学习节奏紧凑。通常放学后,住校生都还会进行晚课的学习安排,有规范的统一安排学习时间,往往比回家自由散漫地学习,效率要高,并且有老师监督。

住校的弊端:

1、自控力差的同学,很可能会管不住自己。高中一个班级的同学人数比较多,老师的精力有限,不可能照顾到所有同学。如果日常自己不能及时跟老师沟通、反馈学习情况及问题,很容易出现学习进度赶不上的情况。

2.遇到性格不合的室友,生活习惯的磨合会容易出现很多问题,直接影响到课上学习。

3、家庭亲情的缺失。住校大多是半月假、月假,甚至是学期假,少数是周假。成长阶段和父母沟通时间少,观念的不同,容易造成隔阂。

走读的利端:

1.营养均衡,学校里的伙食毕竟比不上自己家里的,所以对走读的学生来说,放学回家能吃到热乎的饭菜,真是一件幸福的事。这个时候的学生也正是长身体的时候,合理健康的饮食,也是很重要的。身体为先,学习次之。

2.全面发展,走读的学生,相对比较自由,可以利用放学的时间,做一些自己感兴趣的事情,比如读书、学习一些才艺等等,有助于孩子的全面发展,同时也是一种自我调节的方式,能够陶冶情操,暂时忘记比较枯燥的学习。

3.亲子关系融洽,每天和父母见面,父母对孩子的了解会更多一些,因此亲子关系也相对融洽。孩子有了心事或者其他烦恼,父母能够及时给予帮助,有助于孩子心理健康。

如何选择?会更好?

最重要也最容易被忽视的是:是否有独立能力,是否愿意住校。其次,应考虑家庭情况。一、时间成本,如果家校距离远,时间成本会很大,对课业量相对较重的学生不太合适。

二、学习环境,高中生正处在青春期,叛逆容易受诱惑,喜欢看电视、玩电脑,必然影响到学习和健康成长。学习需要一个相对安静的环境,如果选择走读,必须能严格控制孩子看电视、上网的时间,并制定合理的作息制度,保证孩子充足的睡眠。

三、学校环境,要提前对学校有一个了解,不管是硬件设施也好,软件方面也好,一个学校的整体氛围对孩子的影响是比较大的。特别是对那些自控力比较差的孩子,如果学校管理过于宽松的话,可能会让孩子变得越来越无心学习;如果学校管理过分严格的话,对于那些适应能力比较差的孩子,又是一大挑战。

建议:

1.住校还是走读:尊重学生的意愿

一般来说,住校与否,有以下几种情况:

一种是离家远,或者父母没时间照顾孩子,不得不住校,另一种是希望通过住校,来锻炼孩子的自理能力。

住校的同学,除了吃饭、运动,受自己支配的时间更多一些,对自己的时间支配管理能力要求更高一些。而走读的孩子,可能自己支配的时间少一些,一般父母会做出很多安排。

同时,住校的不仅要搞好学习,还要照顾好自己。走读的孩子父母,几乎把学习以外的事情代劳了。

所以,住校与否,也取决于家庭情况,对孩子是否有利,关键在孩子,孩子要学会管理自己的时间,合理安排生活和学习才行。

2.选择走读:要做个有智慧的家长

对走读的学生和家长而言,最重要的就是安全问题。

“很多时候,一放学学生就三五成群,追逐打闹,很容易出现安全隐患,所以,在上下学时,要注意安全。”

此外,面对家里选择走读的孩子,家长也应该有所准备。

首先,家长应监督孩子养成良好作息习惯。到了中学阶段,很多学生都认为自己已经长大,不需要家长来管,这是青春期所特有的特点。但是,家长并不能当“甩手掌柜”,而应该暗中作为监督者,监督孩子的行为,帮助他形成良好的作息习惯,把控孩子行为的大方向。

其次,与孩子多沟通。在孩子放学回家后,家长应该在适当的时机,多跟孩子聊一聊学校发生的事情,聊聊孩子学习上的困难等,帮助孩子排忧解难,了解孩子的心理变化。

最后,做个有智慧的家长。很多时候,孩子上了一天学,回到家,很累。如果这个时候,家长在旁边玩手机、看电视,会让孩子产生一种不平衡的心理。

在孩子在家的时候,放下手机,看一本书,这样会对孩子产生很好的示范作用,也能营造家庭中学习氛围。

3.选择住校:家长应更快放手

如果决定住校,除了物质准备,父母唯一需要做的,就是放手。不管上初中、高中,做出了选择,就是认可这个学校,认可住校的方式,家长做好物质准备,平时和老师保持联系,了解孩子的动向就好了,不要过多的干扰孩子。

家长一定要做好思想准备,孩子第一次离开家,住校的话,一定会有这样那样的不适应,就是出现问题很正常,不要一出现问题就受不了,选择重新走读,或者在附近租房子陪读。

此外,孩子第一次住校生活,难免遇到问题,小问题不要急于向学校、老师提要求,让孩子自己试着去解决,很多时候孩子只是抱怨一下。生活中、学校里,家长要引导孩子学会自己处理问题,让孩子适应新环境,这也是一种很重要的锻炼。

最后,送给所有家长一句话:我们都只能陪孩子走他人生的一段路,他最终能依靠的只有自己,15岁,你不放心放手,18岁,你不舍得放手,等他25岁,你想放手时,发现他已经不会独立的解决什么问题了。

附:住校准备清单

床上用品类:夏季空调被、秋季薄被。床单二条、枕套二个,枕芯一个;成品垫子一个+棉絮垫子一床(如果学校发,可以不用准备)等。

学习用品类:自己的学习用品,如书包、文具用品、资料夹、订书机、胶水、剪刀、书籍、汉语词典、英汉词典等。

洗漱用品类:

1.盆子2个、水桶1个、洗口用杯1个,毛巾2-3条、镜子1个,梳子1个、热水瓶1个、衣架10-20个、女孩子还可以买晒袜子的圆盘衣架1个等。

2.牙膏、牙刷、洗发液、洗衣粉(皂)、沐浴露、洗鞋的刷子1个、香皂及皂盒各1个,拖鞋等。

个人其它用品:

常用的夏季衣服及薄外套。

现金若干,最好备钱包1个或小卡包1个。家长及孩子的户口、身体证复印件3份、孩子照片3-8张备用。

饭盒1个;不锈钢匙1个;水杯2个。

三把挂锁。锁衣柜;锁教室里的小柜子;教室抽屉(可以看后按需购置)。

药品类:根据自己孩子特点带一些常用药:创可贴、感冒药、消炎药等,以及风油精或花露水。

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