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孩子撒谎时，你是怎么应对的？
曾经看过一个外国的视频。
视频里一位小女孩偷偷把巧克力盒带进房间，没一会便把巧克力吃光。最后一刻妈妈进门了。虽然女儿急中生智把旁边的玩具抱在了身上，装作在玩玩具，但还是被妈妈发现了。
妈妈质问女儿为什么偷偷吃掉巧克力，女儿慌忙摇头说“不是我，是一个……7岁的小男孩，他从窗外跳进来吃完跑掉了……”
妈妈很生气，说女儿胡扯，房间根本没有窗户。
但女儿表情自然，还一本正经地说：“小男孩吃完，把窗户也带走了……”
妈妈憋不住，冲进洗手间狂笑了几分钟才表情严肃地回到女儿房间。
孩子的撒谎行为非常普遍
别以为只有你家孩子撒谎，大部分孩子都有撒谎行为，并且不止一次。美国加州心理学家切尔西.海斯和莱斯利.卡佛经过长期的观察发现，1/4的2岁孩子已经会撒谎，50%的3岁孩子会撒谎，4岁孩子撒谎的比例甚至达到了90%，十多岁孩子的撒谎比例也有70%。
1）2岁-5岁，孩子常常一本正经地胡说八道
这年龄段的孩子常常喜欢撒谎，并且总是错漏百出。比如：
奶奶刚给她买了一条裙子，她可能会说是妈妈买的；
如果孩子迫切地希望自己有一辆玩具火车，他可能会煞有介事地跟小伙伴“吹”他有一辆炫酷的玩具火车……
这些谎言，父母们常常一听就知道孩子在撒谎。
2）6岁后，父母分不清孩子是否在撒谎
当孩子到了6岁后，父母常常不能分辨孩子是否在撒谎。比如：
一位妈妈让孩子去洗手，孩子回来后妈妈发现孩子手指干爽，但孩子说洗完擦干了，让人无法反驳；
又比如爸爸让孩子喝药，但孩子笑眯眯地从厨房出来时，爸爸发现他的嘴巴没有一点药味，孩子说喝了很多水……
这些现象常常让无数父母抓狂。
孩子为啥会撒谎？主要有2个原因
1、模仿导致
当你发现孩子有撒谎行为，该第一时间看看孩子身边是否有大人或小玩伴有撒谎行为。心理学家切尔西.海斯和莱斯利.卡佛在这方面有权威的事实——经常被骗的孩子更爱撒谎。
在他们的一项谎言实验中，实验人员把孩子们分成两组，并且把实验分成两个阶段。
第一阶段：
1）谎言组
让孩子从A房间到B房间玩耍，还骗这些孩子说将有糖果分给他们，事实上没有。
2）无谎言组
只让孩子从A房间到B房间玩耍。
第二个阶段：
在孩子面前展示一些被遮盖住的玩具，让孩子们猜测里面是啥玩具；接着实验人员假装离开片刻，并叮嘱孩子们不要偷看。
结果有被骗经历的孩子的撒谎比例比没被骗的孩子多了23%。一次的被骗已经如此，更何况我们那些常常在日常生活中被骗的孩子呢？看看一些大人做了些什么？
当孩子乱跑时，大人会骗孩子说“乱跑会被保安叔叔抓走”；
当孩子不爱吃饭时，大人会骗孩子说“不吃饭就把你丢街上”；
当孩子不穿衣服时，大人会骗孩子说“不穿衣服以后也别穿”；
当孩子哭闹时，大人会骗孩子说“再哭就不要你了”……
看看你家孩子曾经遭遇的这些，你就不难弄明白为啥你家孩子爱撒谎了。班杜拉说，孩子们都能学会看到的行为。
2、认知发展的表现
不少发展心理学家们认为，孩子的撒谎行为如此普遍，常常是因为认知能力发展的结果。脑神经科学家JohnMedina提出更详细的解释：
随着大脑的发育，孩子发现对父母撒谎可以不被发现，这让他们感到惊讶，所以他们会频繁地进行，并且越来越擅长。孩子这种行为有好处，能帮助他们发展心理洞察能力，窥探他人心理，帮助预测他人的动机、行为、想法和感觉。
但JohnMedina提醒，如果只是认知发展的原因，而不是他人给孩子的榜样作用，孩子的撒谎行为会少很多，甚至有些孩子不会撒谎。
切记别把撒谎孩子当坏孩子
无论孩子是因为模仿还是认知的原因，别把孩子当成坏孩子。原因是孩子模仿大人或他人的行为，他们在一开始没有道德判断，别人那样做，所以他们也那样做了。如果孩子是因为认知发展的原因导致，那么你给孩子贴“坏孩子”标签，那更是无理的，会让孩子感觉沮丧和无助，也不利于孩子改正撒谎行为。
那么，面对撒谎的孩子，父母该如何做呢？
当孩子只是一本正经地胡说八道，比如跟其他小朋友瞎掰说月亮是他的好朋友，混淆了现实和想象，父母常常是不需要理会的；但是当父母发现孩子撒谎是有目的性的，比如为了避免惩罚，那么就要重视了。具体请这样做：
1、从一开始在孩子心中建立道德标准
从发现孩子撒谎行为的第一时间，家长要明确告诉孩子——撒谎是错误的、不道德的行为。让孩子在心中建立清晰的道德标准。越年幼的孩子常常分不清对错，所以父母的教导和提醒尤其重要。所以，当孩子处于撒谎阶段，常常也是给孩子建立道德规范的最佳阶段。
2、给孩子建立清晰的规则和奖励措施
除了把“撒谎是错误的”这项道德标准列上，还应该在规则上列清楚：如果撒谎了，将得到什么惩罚；如果表现诚实，将得到什么奖励。从一开始便给孩子说明清晰的规则，有利于减少孩子的撒谎行为。并且明确的规则有利于孩子遵守，因为孩子们很少有第一次就能弄懂规则的，有时需要重复多次。
下面两点值得一提：
谨慎使用严厉惩罚，更不能体罚孩子
惩罚虽然能抑制孩子的撒谎行为，但不能根除孩子大脑中的行为范本。如果惩罚过于严厉，还会让孩子对父母失去信任感。美国犯罪心理学家研究发现，大多数罪犯都有在童年时期被大人羞辱暴打的经历。并且，惩罚了这次，孩子下次可能会为了避免惩罚而撒更多的谎言，看看那些由于撒谎而经常被打骂的孩子，他们的撒谎行为可是屡教不改。
我有一位亲戚，小时候i第一次撒谎说文具费丢了，其实是被他拿去买零食了，他爸爸把他吊在屋前的树下鞭打。第二天，伤口还没好，不仅又偷钱还撒谎，这一次被生气的爸爸用扁担砸断了腿……长大后因为经常骗钱最终被送进了牢房，50多岁才出来，仍旧满嘴谎言。
不过，可以适当采用轻度的惩罚措施
比如幼儿说提过的“行为账本”，日常记录孩子的良好行为与不良行为，并且用分数表示。当孩子认真做家务后可以得10分，细心清洗玩具后得10分，如果有撒谎行为时扣20分，属于精神惩罚。每当分数凑到分时，父母可以适当给予孩子精神上或物质上的奖励。“行为账本”是外国家庭常用的育儿方法，大家可以借鉴。
想了解更多有关“行为账本”，大家可以查看《美国妈妈自制“行为”账本，找不到第二个更好用育儿招了》。
3、别忘记“解释原则”
“解释原则”被誉为教育的暖心剂，即向孩子解释为什么不能撒谎、以及惩罚撒谎行为的理由。儿童心理学家RossPark发现，当父母给孩子做这番解释后，孩子更愿意听，教育效果也会大幅提升。这大概是孩子们感受到了尊重。
看看大白妈妈是如何做的？
大白妈妈怀疑女儿大白常常在刷牙上撒谎。因为她好几次发现女儿刚进洗手间没多久就出来了。
有一次，当女儿进入洗手间，她偷偷在旁边听。妈妈只听到了女儿拿漱口杯和牙刷的声音，从头到尾都没听到装水和漱口的声音。当女儿刚把漱口杯和牙刷放下的时候，妈妈突然出现在她面前，女儿吓了一跳。
妈妈没有指责，下面是详细对话：
妈妈：你知道你幼儿园的同学木木为什么满嘴牙齿都坏了吗？
大白：是因为没有好好刷牙。
妈妈：那你刚刚做了什么？
大白：没有刷牙。
妈妈：那你平时从洗手间出来后做了什么？
大白：撒谎说已经刷牙。
妈妈：那你以后该怎么办？
大白：不撒谎，好好刷牙。
没有责骂，事情就解决了。但是你别开心太早，既然很少有第一次就能弄懂规则的孩子，也很少有一次就能遵守规则的孩子，因为孩子天生爱“反悔”，这其实与年幼孩子缺乏意志力有关系。那么，父母不厌其烦就对了。
美国育儿专家戴安娜.鲍姆林德说，既温暖又有约束性的教育，才是正确的教育。那么，对待孩子撒谎，也是如此。
本文关键字：撒谎说谎、早期教育、心理成长、家庭养育
幼儿说，一枚亲子心理咨询师，专爱淘国外心理学家们有价值的育儿知识。
