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校训：臻美至善和乐致远
校风：向学明礼博采日新
教风：博爱修德乐教善导
学风：乐学广趣善思敏行
比例尺是小学六年级当中相对比较抽象的知识，特别是对“放大还是缩小”、“求图上距离应该乘比例尺还是除以比例尺”这样的知识学生都比较容易混淆。因此，六年级数学组的老师们，经过教研组内研讨，我们决定孩子去自己去测量、领悟，最后作为一个项目化作业展开。
自己动手：请为你家房子、你喜欢的玩具、文具、花朵、食材……绘制简单的平面图，通过测量算出比例尺并标注在图上，最好涂上漂亮的颜色。
自己动手测量
绘制心爱的玩具
漂亮的植物花卉
也可以是自己家房子的平面图
还有这些小创意图
经过自己动手测量、计算、绘制，深化了对比例尺的认识，突破了重难点知识。
END
图文：刘俊菊
资料提供：六年级数学组
审核：刘玉珍
排版：王微
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